SUPERINTENDÊNCIA DE CACHOEIRO REALIZA ESTUDOS EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL COM PROFESSORES DE AEE

 

Em continuidade aos estudos iniciados neste ano de 2014, foi realizada a segunda etapa de estudos em deficiência intelectual para todos os professores de AEE. O evento aconteceu no dia 18 de setembro, no auditório da EEEFM “Quintiliano de Azevedo”, no horário de 08:30 às 17:30 horas. 

Divididos em pequenos grupos, os professores tiveram a oportunidade de socializarem os Estudos de Caso realizados com seus alunos e, em seguida,  apresentaram as intervenções necessárias para a melhoria da aprendizagem do aluno da educação especial.

Dentre os pontos positivos observados durante a elaboração dos Estudos de Caso, os professores destacaram:

·         Maior interação com a família e os professores do ensino regular;

·         Envolvimento do Diretor e do Pedagogo;

·         Conhecimento mais profundo da deficiência do aluno, apontando para suas limitações e possibilidades, com foco na reelaboração do planejamento pedagógico individual.

Foram pontuados alguns desafios que mereceram destaque dos grupos de trabalho:

·         Dificuldade de aceitação do filho deficiente, por algumas famílias;

·         Salas de aula muito cheias  e rotatividade de professores;

·         Falta de currículo adaptado ao aluno da educação especial;

·         Pouco vínculo afetivo.

Na opinião dos educadores, o encontro foi muito importante, pois permitiu a troca de experiências entre os colegas de outras escolas/municípios.

A previsão da equipe da SER Cachoeiro é realizar um terceiro e último encontro ainda este ano de 2014, com foco para o Planejamento 2015.

Equipe da Educação Especial / SRE

Irilda Môro Ferreira Leitão  e Maria Julia de Medeiros Mangaravite